而这也正是甄别真伪科普的关键所在——真正的科普旨在答疑释惑，涉疫绝非制造噱头、撩拨情绪，甚至花式引流、变相带货。

客观而言，刑事新想要做好科普工作并不容易。

“科”，案件意味着具备扎实的科学素养和理论功底；“普”，意味着需要深入浅出将科学常识普及开来。

反观活跃在网络上的“伪科普”，办理“普”则普矣，“科”又体现在何处呢？随着互联网技术的迅猛发展，网络平台已经成为公众获取信息的重要载体。

提升全民科学素质的过程中，出台网络平台大有可为。

然而，导意泥沙俱下的网络自媒体内容，导意实际上起到了一种反作用：当故弄玄虚的“伪科普”一次次被推上热搜，并成为某些人念兹在兹的“生意”，不仅是对公共利益的粗暴伤害，同时也是科普领域“劣币驱逐良币”的直观体现。